Sustainability and Citizenship

In questa sezioni potrai trovare alcuni materiali da scaricare per la didattica a distanza dedicati ai docenti della Scuola secondaria di primo grado e utili articoli di approfondimento per trattare in classe il tema della sostenibilità per i docenti di tutti gli ordini di scuola.

 

 

Esercitazioni per la didattica a distanza

Vi proponiamo tre lezioni (una per livello) ricavate dal volume Kids for Future e presenti anche nella versione Premium del corso Right on Target. I materiali potranno essere condivisi con i ragazzi attraverso il registro elettronico e analizzati insieme a loro utilizzando lo strumento “condividi schermo”.


Kids for Future - Level 1

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Kids for Future - Level 2

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Kids for Future - Level 3

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Kids for Future - Levels 1-2-3: scarica le Answer key in PDF >>

Gli articoli di approfondimento

  • We’re all equal!

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    A citizenship lesson for secondary school

    SUSTAINABILITY

    Cittadinanza attiva e digitale, partecipazione responsabile, promozione dei principi di legalità, tutela dei diritti umani, sostenibilità ambientale. In che modo i docenti di lingua inglese possono contribuire all'acquisizione delle competenze di cittadinanza?

    di Marina Screpanti

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  • Collaborative Projects for Citizenship

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    SUSTAINABILITY

    Con l'inizio del nuovo anno scolastico, tanti insegnanti stanno affrontando situazioni molto diverse che non rendono sempre semplice mantenere forte il senso di comunità di una classe. Vediamo allora con Donatella Fitzgerald alcuni progetti per mantenere vivo il senso di comunità tra gli alunni delle vostre classi e avere l'occasione di introdurre tra i ragazzi il concetto di cittadinanza.

    di Donatella Fitzgerald

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  • How to Foster our Students’ Ethical Footprint

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    La sostenibilità entra in classe

    SUSTAINABILITY

    Oggi il tema della sostenibilità ha un forte impatto su tanti aspetti della nostra vita. Ma come possono i docenti sensibilizzare i propri studenti e spingerli a coltivare la loro ethical footprint?

    by Rossella Manni & Maria Grazia Maglione

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  • Active citizen? Yes, CLIL can!

    L'approccio metodologico CLIL si coniuga perfettamente con i percorsi di cittadinanza che in questi ultimi anni vengono promossi dal MIUR come indispensabili per la formazione dei futuri cittadini. L'articolo propone un possibile momento didattico sul tema della sostenibilità applicabile a classi di scuola secondaria di primo e secondo grado con le opportune modifiche per adattarne il livello linguistico.

    Marina Screpanti

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  • La cittadinanza democratica al centro del curricolo

    Il presente contributo intende mostrare il ruolo delle competenze plurilingui e interculturali nella costruzione di un curricolo per lo sviluppo delle competenze chiave di cittadinanza a partire dal Quadro di Riferimento delle competenze per la cultura democratica (2018) del Consiglio d'Europa.

    Silvia Minardi

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