Didattica inclusiva: corsi in presenza

I nostri corsi in presenza consistono in seminari sul territorio con formatori ed esperti di didattica selezionati da Pearson e prevedono momenti di formazione, condivisione e confronto sui temi caldi della scuola di oggi. Scegli di seguito la proposta più adatta alle tue esigenze.

Competenze digitali e didattica inclusiva
 

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Scusate il disturbo: democrazia dell’apprendimento
e strumenti operativi

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La descrizione del corso

Il percorso formativo si articola in due fasi. Nella fase iniziale i docenti sono affiancati nella familiarizzazione con il tema DSA e, successivamente, nella sperimentazione di percorsi didattici particolarmente adatti al coinvolgimento di ogni singolo studente. Nella seconda fase il formatore assiste i corsisti nella progettazione, nella realizzazione e nella conduzione delle attività in classe, indicando le risorse e gli strumenti più adatti e promuovendo un processo di riflessione. In particolare, il corso tratta i seguenti argomenti. 

Argomenti trattati

Competenze attese in uscita

Metodologia

L'offerta base

La proposta è personalizzabile. Il prezzo è soggetto a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto.

Pacchetto: a partire da 9 ore di formazione
Numero di partecipanti: massimo 30
Rilascio dell'attestato: per tutti i partecipanti aventi diritto

Prezzo per le scuole
a partire da € 1.700 (esente IVA)

Prezzo per il singolo docente
a partire da € 120 (esente IVA)

Chiedi un preventivo personalizzato!

Per informazioni e per chiedere un preventivo scrivi a formazione@pearson.com.

Informazioni sul prezzo e sul pagamento

Il prezzo sopra indicato è indicativo per la proposta base ma tutte le nostre proposte sono personalizzabili. I prezzi sono soggetti a variazione in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto. I corsi sono acquistabili con Carta del docente.
 

La descrizione del corso

Il corso vuole consentire ai docenti di conoscere le caratteristiche, le cause, gli indicatori e l’evoluzione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e mira a fornire gli strumenti più efficaci per integrare la metodologia tradizionale con quelle più vicine agli stili di apprendimento dei ragazzi con DSA.

Descrizione completa del corso

Competenze attese in uscita

Metodologia

L'offerta base

La proposta è personalizzabile. Il prezzo è soggetto a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto.

Pacchetto: a partire da 9 ore di formazione
Numero di partecipanti: massimo 40
Rilascio dell'attestato: per tutti i partecipanti aventi diritto

Prezzo per le scuole
a partire da € 1.700 (esente IVA)

Prezzo per il singolo docente
a partire da € 120 (esente IVA)

Chiedi un preventivo personalizzato!

Per informazioni e per chiedere un preventivo scrivi a formazione@pearson.com.

Informazioni sul prezzo e sul pagamento

Il prezzo sopra indicato è indicativo per la proposta base ma tutte le nostre proposte sono personalizzabili. I prezzi sono soggetti a variazione in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto. I corsi sono acquistabili con Carta del docente.
 

I Quaderni Pearson Academy consigliati per approfondire il tema dell'inclusione


PEI per competenze nel primo ciclo

Sviluppare e valutare le competenze negli allievi con Bisogni Educativi Speciali

Caterina Scapin
Per la Scuola primaria e secondaria di I grado

ISBN: 9788891903532
Euro: 10,20

Descrizione


PEI per competenze nel secondo ciclo

Sviluppare e valutare le competenze negli allievi con Bisogni Educativi Speciali

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Per la Scuola secondaria di II grado

ISBN: 9788891903617
Euro: 10,20

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Teorie in pratica
Strategie e proposte didattiche per il successo formativo

a cura di Franca Da Re
Per la Scuola primaria e secondaria di I e II grado

ISBN: 9788891903525
Euro: 10,20

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Informazioni sul pagamento

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Il prezzo è soggetto a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto.

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