CORSO BLENDED | CITTADINANZA DIGITALE | PRIMARIA E SECONDARIA DI I E DI II GRADO

Formare le competenze di cittadinanza digitale

DigComp 2.2 DigCompEdu e Digital Education Action Plan

Il corso si propone di introdurre alla conoscenza dei fondamenti teorici e alla pratica didattica del modello di riferimento europeo DigComp2.2 (con approfondimenti su LifeComp e su EntreComp), correlandolo al Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza e integrandolo nelle necessarie strategie di insegnamento per il XXI secolo. La formazione propone un approfondimento sui temi della Educazione Civica in rapporto alla cittadinanza digitale, e presenta modelli didattici operativi per integrare la competenza digitale nelle competenze chiave europee.

Il corso prevede anche un approfondimento specifico su DigCompEdu (sulle attività e sui livelli di padronanza) e propone infine un ricco repertorio di buone prassi didattiche e di modelli operativi.

I sette moduli formativi, grazie a materiali di studio e lezioni sincrone con il/la formatore/trice mirano a:

formare docenti in grado di conoscere e di utilizzare in classe il modello DigComp2.2;
formare i docenti all’uso consapevole e competente della didattica digitale;
suggerire strategie per integrare la competenza digitale nelle competenze chiave europee;
fornire ai docenti esempi concreti di buone prassi e di modelli operativi;
far conoscere il DigCompEdu e approfondire i Livelli di padronanza.

A cura di Sandra Troia

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Quali sono le competenze attese in uscita?

Conoscenza dei fondamenti teorici e pratica didattica del DigComp2.2.
Conoscenza e uso di diverse strategie di didattica digitale.
Capacità di progettazione su contenuti e temi di cittadinanza digitale attraverso il modello DigComp2.2.
Conoscenza e uso di buone prassi e di modelli operativi.
Conoscenza del DigCompEdu, delle sue attività e dei livelli di padronanza.

Indice del corso

Modulo 1. Insegnare nel XXI secolo - Introduzione al modello di riferimento europeo DigComp2.2

Insegnare nel XXI secolo
 Le competenze chiave europee
Introduzione al modello di riferimento europeo DigComp
Introduzione al modello di riferimento europeo LifeComp
Introduzione al modello di riferimento europeo EntreComp
Questionario di autovalutazione

Modulo 2. Strategie nazionali per le competenze digitali

Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza
FOCUS: Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4: istruzione e ricerca
La Strategia Nazionale per le Competenze Digitali
Il Modello DigComp2.2: struttura e competenze
FOCUS: Modello DigComp2.2: i livelli di padronanza
Organizzazioni e docenti competenti digitali DigCompOrg
Questionario di autovalutazione

Modulo 3. Educazione civica, cittadinanza digitale e DigComp2.2

Educazione Civica e Cittadinanza Digitale
Educazione Civica, Cittadinanza Digitale e DigComp2.2
Questionario di autovalutazione

Modulo 4. Integrare la competenza digitale con le altre competenze chiave europee

Integrare la competenza digitale alla competenza imprenditoriale (DigComp e EntreComp)
Integrare la competenza digitale alla competenza personale, sociale, imparare ad imparare (DigComp e LifeComp)

Modulo 5. DigCompEDU e i Livelli di Padronanza

DigCompEdu: Introduzione
DigCompEdu: Livelli di padronanza
Area 1 – Attività 1: Coinvolgimento e valorizzazione professionale
Area 2 – Attività 2: Risorse digitali
Area 3 – Attività 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento
Area 4 – Attività 4: Valutazione dell’apprendimento
Area 5 – Attività 5: Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
Area 6 – Attività 6: Favorire le competenze digitali degli studenti
Questionario di autovalutazione

Modulo 6. Buone prassi e modelli operativi

Buone prassi e modelli operativi
Scheda di progettazione attività: Educazione Civica - nucleo Cittadinanza Digitale
Scheda di progettazione UdA: Educazione Civica - nucleo Cittadinanza Digitale

Modulo 7. Il piano d'azione per l'istruzione digitale (2021-2027)

Il Piano d'Azione per l'Istruzione Digitale
Principi guida al Piano d'Azione per l'Istruzione Digitale (2021-2027)
Piano Nazionale Scuola Digitale
Costruire un progetto di innovazione
Ambienti di Apprendimento (Innovative Learning Environment)

Cosa prevede un corso erogato in modalità blended?

Momenti di formazione sincrona personalizzabili in base al numero di partecipanti, delle ore e degli incontri;
formazione online attraverso la piattaforma eLearning Formare le competenze di cittadinanza digitale "studio autonomo", con dispense, videotutorial, esercizi in autocorrezione;
a valutazione dell’efficacia del corso.

Biografia della curatrice

Sandra Troia è docente di lettere nella scuola secondaria; membro del gruppo di esperti della Commissione europea sulla lotta alla disinformazione e la promozione dell’alfabetizzazione digitale attraverso l’istruzione e la formazione; esperta per la Commissione Europea per l’attuazione dei gruppi di lavoro sulle competenze digitali – Horizon Digital Competences Working Groups; consulente nell’ambito dei progetti europei European Digital Skills Certificate Feasibility Study (EDSC) e DigCompHub.

Tutte le nostre proposte sono personalizzabili

I prezzi riportati di seguito (esenti IVA) sono soggetti a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto. Scrivi a formazione@pearson.com per richiedere un preventivo personalizzato in base alle tue esigenze!

Offerta base

Numero di partecipanti: massimo 40
Rilascio dell'attestato: per tutti i partecipanti aventi diritto

Smart training

3 ore di videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning

A partire da 1.000€ (IVA esente)

Smart training plus

6 ore di videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning

A partire da 1.500€ (IVA esente)

Basic training

9 ore di videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning

A partire da 2.100€ (IVA esente)

Classic training

12 ore di videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning

A partire da 2.800€ (IVA esente)

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Informazioni utili

Sanoma Italia è ente accreditato dal MIUR quale soggetto che offre formazione certificata al personale della scuola (AOODGPER12676). Siamo presenti sulla piattaforma S.O.F.I.A. Per chi completa il corso e supera tutte le attività con almeno la sufficienza, è previsto il rilascio dell’attestato di partecipazione.

Modalità di acquisto

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Tutti i corsi sono acquistabili tramite Carta del Docente, Carta di Credito e bonifico bancario. Per ottenere informazioni relative al pagamento mediante bonifico bancario oppure per ricevere il link per procedere all'acquisto del proprio corso personalizzato con Carta del Docente o Carta di Credito, è possibile scrivere a formazione@pearson.com.