CORSO BLENDED O IN PRESENZA | POTENZIAMENTO COGNITIVO | PRIMO CICLO

Strategie per il potenziamento cognitivo e per una valutazione formante

Modelli teorici e proposte operative per una didattica efficace - per il I ciclo

Il corso intende guidare i docenti-corsisti all’elaborazione di attività didattiche volte al potenziamento della comprensione, logica e problem solving, partendo da una serie di presupposti.

Per poter apprendere vanno sviluppati i presupposti dell’apprendere: esiste un insieme di capacità di base - legate alla comprensione delle informazioni ricevute, alla logica nell’elaborarle e alle strategie per utilizzarle nella risoluzione di problemi - che se non adeguatamente sviluppate ostacolano l’apprendimento dei contenuti scolastici.
Il problema è rilevante perché numerose indagini, nazionali ed internazionali, evidenziano una larga fetta di studenti italiani che manifesta difficoltà nel comprendere ciò che legge, e ciò si traduce in maggior insuccesso scolastico e minori opportunità per la vita.
Potenziare le capacità di base, mettendo in atto una didattica che sviluppa l’esercizio dei processi di pensiero mentre insegna i contenuti, è un modo per affrontare questi problemi e per insegnare in maniera più efficace, con una maggiore probabilità di generare apprendimenti significativi.
Il lavoro che viene svolto nel Primo ciclo (Scuola dell’infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado) è fondamentale in tal senso, dato che pone le basi per quelli che saranno gli apprendimenti successivi.

Con la consulenza pedagogica di Roberto Trinchero

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Quali sono le competenze attese in uscita?

Saper potenziare con opportune strategie le capacità di base dei giovani studenti, mettendo in atto una didattica che sviluppi l’esercizio dei processi di pensiero mentre insegna i contenuti.
Acquisire i fondamenti teorici del brain-based learning.
Saper applicare le routine della didattica per problem solving: ciclo esperienza-riflessione, debriefing, feedback, proposizione di modelli di azione efficaci.
Saper valutare correttamente gli interventi di potenziamento cognitivo attraverso una valutazione formante.

Biografia del consulente

Curatore

Roberto Trinchero, Professore ordinario Università degli Studi di Torino -Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione.

Relatrici, esperte del gruppo di lavoro del Prof. Trinchero

Infanzia:

Ilaria Piccozzi, insegnante di Scuola dell'infanzia e professore a contratto presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione (Università degli Studi di Torino).

Primaria:

Susanna Piacenza, insegnante di Scuola Primaria e professore a contratto presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione (Università degli Studi di Torino).

Selena Notaro, insegnante di Scuola Primaria e professore a contratto presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione (Università degli Studi di Torino).

Secondaria di Primo Grado:

Elena Ganzit, pedagogista, formatrice e professore a contratto presso Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione (Università degli Studi di Torino).

Cosa prevede il corso erogato in modalità blended?

Momenti di formazione in presenza e online personalizzabili in base al numero di partecipanti, delle ore e degli incontri.
Formazione online attraverso la piattaforma eLearning Potenziare i processi - Insegnare efficacemente i contenuti in modalità "studio autonomo", con dispense, videotutorial, esercizi in autocorrezione.
La valutazione dell’efficacia del corso.

Tutte le nostre proposte sono personalizzabili

I prezzi riportati di seguito (esenti IVA) sono soggetti a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto. Scrivi a formazione@pearson.com per richiedere un preventivo personalizzato in base alle tue esigenze!

Offerta base

Pacchetto: 25 ore (sessioni in diretta con un esperto + materiali online di autoformazione)
Numero di partecipanti: massimo 60
Rilascio dell'attestato: per tutti i partecipanti aventi diritto

Smart training

Struttura Unità formativa
3 ore in presenza o videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning Pearson

A partire da 1.000 €

Smart training plus

Struttura Unità formativa
6 ore in presenza o videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning Pearson

A partire da 1.500 €

Basic training

Struttura Unità formativa
9 ore in presenza o videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning Pearson

A partire da 2.100 €

Classic training

Struttura Unità formativa
12 ore in presenza o videoconferenza in diretta + Piattaforma eLearning Pearson

A partire da 2.800 €

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Informazioni utili

Sanoma Italia è ente accreditato dal MIUR quale soggetto che offre formazione certificata al personale della scuola (AOODGPER12676). Siamo presenti sulla piattaforma S.O.F.I.A. Per chi completa il corso e supera tutte le attività con almeno la sufficienza, è previsto il rilascio dell’attestato di partecipazione.

Modalità di acquisto

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Tutti i corsi sono acquistabili tramite Carta del Docente, Carta di Credito e bonifico bancario. Per ottenere informazioni relative al pagamento mediante bonifico bancario oppure per ricevere il link per procedere all'acquisto del proprio corso personalizzato con Carta del Docente o Carta di Credito, è possibile scrivere a formazione@pearson.com.