Will&You(th)

Il progetto di Social Reading 2021 in lingua inglese: giovani di ieri e di oggi allo specchio nelle opere di William Shakespeare

Esiste un legame sorprendente tra molti dei più noti personaggi delle opere di William Shakespeare e gli studenti che, ogni anno, li incontrano a scuola attraverso la lettura di brani antologici: l’età. Molti dei più famosi personaggi shakespeariani, infatti, sono “giovani adulti” (young adults): questa condizione li rende immediatamente vicini a quella di molti dei “giovani” lettori contemporanei che, a scuola, ogni anno si avvicinano a loro.

Che cosa significa essere “giovane” oggi? Che elementi di continuità esistono tra l’essere giovane oggi e la condizione di gioventù di Amleto, Giulietta, Romeo ed Elena?

Il progetto Will&You(th) è stato progettato in collaborazione con Mauro Spicci, autore per Pearson del corso di Letteratura inglese Amazing Minds.

Coming soon: nel mese di novembre saranno indicate le letture oggetto del percorso di lettura condivisa!

Quando inizierà?
Le letture avranno luogo in un periodo di 4 settimane tra marzo e aprile 2021

Dove?
Su una nuova app completamente rinnovata, disponibile dal 2021

A chi è rivolto?
Docenti e studenti SSSG di inglese

Come partecipare?
A breve verranno comunicate le modalità di iscrizione

I temi del progetto Will&You(th)

Il percorso che si intende proporre ha lo scopo di mettere a confronto quattro noti “giovani adulti” di Shakespeare con i numerosi “giovani adulti” di oggi, innescando un dialogo tra epoche fatto di visioni comuni, sogni, passioni, dubbi, ideali e forte desiderio di cambiamento.

Il confronto avverrà attraverso la lettura di celebri brani in lingua originale tratti da Hamlet, Romeo and Juliet, e A Midsummer Night’s Dream, opere che fanno già parte integrante dei curricula di letteratura inglese delle Scuole secondarie di secondo grado.

I personaggi che verranno presentati sono i seguenti:
• Hamlet (Le domande di un “giovane” eccezionale);
• Juliet (Il conflitto tra rispetto delle regole e desiderio di libertà);
• Romeo (I giovani e l’amore: parte 1);
•  Helena e Hermia (I giovani e l’amore: parte 2).

Parole chiave: Social Reading, leggere, digitale, giovani, William Shakespeare.