COLLANA INSEGNARE NEL XXI SECOLO | INCLUSIONE | PRIMARIA

Chi ben comincia…

Guida all’accoglienza nella Scuola primaria

A cura di Luigi d’Alonzo, Paola Molteni, Elena Zanfroni

Questa guida fornisce il quadro teorico e molte attività pratiche per rendere la classe un ambiente accogliente e stimolante per l’apprendimento di bambine e bambini.

Il volume è disponibile in libreria.

Edizione cartacea
ISBN: 9788891932570
Pagine: 176
Prezzo: 19,00 €
In collaborazione con

Di cosa tratta il volume?

Riflettere e progettare sull’accoglienza in campo pedagogico e didattico significa ragionare e lavorare sull’essenza stessa dell’educazione.

Non esiste, infatti, un atto educativo che possa definirsi autentico senza accoglienza; non esiste un processo didattico intenzionale senza questo presupposto, spesso sottovalutato nella sua importanza o svuotato del suo significato più profondo.

L’incontro e la relazione tra alunne e alunni, la presenza formativa in un gruppo classe si fondano sull’intenzionalità e la capacità di ciascun insegnante di entrare in rapporto con l’altro, con una bambina e/o un bambino, creando in questo modo un adeguato clima educativo, indispensabile per promuovere il processo di apprendimento.

Questa guida desidera offrire all’insegnante alcuni spunti riflessivi per favorire l’accoglienza di ciascun alunno in classe e schede operative per impostare un lavoro lungo tutto l’anno scolastico.

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