Guida didattica
In questa sezione troverai opportunità di formazione e approfondimento per gestire al meglio le attività di Social Reading.
Guida docenti parte I | Guida metodologica e didattica al Social Reading
Questa prima sezione della guida propone un'introduzione teorica al Social Reading in ambito didattico, che si appoggia a tutta l'esperienza sul campo del progetto Pearson Social Reading with Betwyll. I vantaggi di questo metodo sono presentati in raccordo con il lavoro didattico reso possibile dalla nuova app Pearson Social Reading, con una prima serie di spunti operativi per i docenti.
Guida docenti parte II | Virtual Tour della nuova App
La seconda parte della guida permetterà di imparare a utilizzare al meglio l'app Pearson Social Reading. Passo dopo passo, anche attraverso l’aiuto di immagini e videotutorial, scoprirai tutto quello che c’è da sapere per scegliere, organizzare, gestire e monitorare al meglio le attività.
Come vedrai, è tutto molto intuitivo e più facile da fare che da spiegare!
Guida docenti parte III | I progetti di lettura 2021-2022
La terza parte della guida propone un approfondimento dei tre percorsi di lettura pubblici proposti nell'inverno e nella primavera 2021, che si svilupperanno poi anche nel prossimo anno scolastico: Generazione 2030, il percorso interdisciplinare dedicato ai temi della cittadinanza e della sostenibilità, rivolto ai docenti di area manistica, scuentifica e giuridico-economica; Will&You(th), il percorso di letteratura inglese dedicato a William Shakespeare; Dialoghi con Dante, il percorso di letteratura italiana in occasione del settimo centenario della morte del poeta. La sezione è completata da una proposta di programmazione didattica per ciascun percorso che include i monte ore delle attività e da una proposta di griglie di valutazione delle competenze sviluppate attraverso i percorsi di lettura da studenti e studentesse.