Espressività a scuola

In questa sezione potete trovare approfondimenti e strumenti didattici dedicati allo sviluppo dell'espressività nella scuola primaria come parte essenziale della formazione degli alunni, una tematica richiamata con vigore dalle più recenti Indicazioni Nazionali ma che ancora stenta a diventare prassi quotidiana consolidata nelle scuole.

  • Il teatro a scuola tra corpo e parola

    Immaginazione come cura, dentro e fuori dalla scuola

    ESPRESSIVITÀ

    La necessità di mantenere il distanziamento tra i corpi, per proteggere se stessi e gli altri, non può scoraggiarci! Ci sono molti modi per rispettare le regole e riuscire comunque a vivere la dimensione corporea, fondamentale nei processi di apprendimento.
    Federica Cicu ed Elisabetta Jankovic ci suggeriscono percorsi teatrali che fanno del limite una risorsa.

    di Federica Cicu ed Elisabetta Jankovic

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  • Mettersi in gioco: il limite come risorsa

    Antonio Panella, attore e formatore, immagina con noi un ritorno a scuola ricco di possibilità

    ESPRESSIVITÀ

    Vi proponiamo uno speciale video-dialogo tra la redazione e Antonio Panella, attore, conduttore di laboratori teatrali e Dottor Sogni in ospedale per la Fondazione Theodora, per cui oggi è anche formatore, per scoprire quali posture, quali parole e quali silenzi tratti dal mondo teatrale possono aiutarci a riprendere la relazione con i nostri alunni facendo loro spazio e dando loro ascolto, per un inizio ricco di possibilità.

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  • Voci dal corridoio

    voci dal corridoio

    Educare e fare scuola oltre l'ora di lezione

    In questo articolo riflettiamo non solo su modalità di fare didattica, ma anche sul valore degli spazi e delle routine giornaliere, degli spostamenti in corridoio, dell’intervallo, della mensa, dello spazio del giardino e di quello del bagno.

    di Laura Papetti

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  • Non di sola ragione

    bambini abbraccio espressività

    Per inquadrare il tema

    Espressività

    La scuola storicamente non fonda la propria legittimità sulle emozioni, ma sulla ragione. Vuole insegnare ai bambini a non credere alle apparenze e a esaminare i fatti, a distinguere tra opinioni e conoscenze, a formare uomini di ragione, e lo fa attraverso procedure costruite, a loro volta, in maniera rigorosamente razionale. Questo - ancora oggi - ci porta spesso a relegare emozioni, particolarismi e soggettività lontano dal nostro insegnamento.

    di Andrea Carnevali

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Schede operative per l'insegnante e la classe

Percorsi interdisciplinari

Percorsi di arte

Le guide

Oltre le parole

Musica, arte, espressione corporea nella scuola primaria

Andrea Carnevali

ISBN: 9788865184370
Pp. 368
Euro: 25,00

Descrizione

Gli altri temi

Didattica per competenze

Vi presentiamo guide didattiche e di progettazione, un programma di formazione di Pearson Academy e nuovi manuali per guidare i docenti attraverso la didattica per competenze.

La didattica inclusiva

Una sezione per riflettere e capire che cosa voglia dire “includere”, su quali conseguenze abbia sulla didattica e quali strumenti e attività sono più adeguate in presenza di studenti con DSA e altri BES.

Flipped Classroom

Parliamo di didattica capovolta, termine che indica il ribaltamento del tradizionale ciclo di apprendimento, fatto di lezioni frontali, studio individuale e verifiche in classe.

Cittadinanza

Approfondimenti e proposte didattiche per introdurre fin dalla scuola primaria l’importanza della partecipazione, della responsabilità e della cura di sé, degli altri e dell’ambiente.

CLIL

Un approfondimento e una guida per il docente utili per portare in classe la didattica CLIL e accompagnare i bambini della scuola primaria nell'apprendimento delle lingue straniere.

Didattica esperienziale

Materiali di approfondimento e suggerimenti pratici legati per proporre la didattica esperienziale nella Scuola primaria, per un apprendimento attivo e completo degli studenti.