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  • Strategie machiavelliane per la didattica della letteratura

    Come motivare alla letteratura? La parola a studentesse e studenti

    IDEE PER INSEGNARE – II GRADO

    Perché è importante studiare la letteratura? E come motivare i giovani allo studio dei testi letterari? Abbiamo rivolto queste domande direttamente a studentesse e studenti: chi meglio di loro può saperlo?

    di Roberto Favatà

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  • Ascoltando Verga

    Spunti per una didattica dell’ascolto 

    IDEE PER INSEGNARE – I E II GRADO

    Ascoltare ed essere ascoltati, nella propria classe, durante una lezione su Verga. Ecco alcune strategie per far appassionare studenti e studentesse raccontando questo autore in modo originale e accattivante.

    di Simona Brenna

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  • Amelia Rosselli, tra poesia e musica

    Un percorso tra i componimenti della poetessa

    APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI – II GRADO

    Spirito apolide, padronanza di tre lingue e una formazione musicale che lascia il segno nella sua poesia: questo e molto altro è Amelia Rosselli, poetessa capace di dare forma all’inconscio.

    di Giuseppe Langella

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  • I Malavoglia: da romanzo a videogioco

    Esercizio transmediale con la “Bibbia dei personaggi”

    DIDATTICA DIGITALE – I e II GRADO

    Per stimolare la classe a leggere i classici si possono adottare (anche) soluzioni creative: un esempio è calare un testo letterario nel complesso intreccio transmediale in cui vivono oggi le narrazioni, guardando ai nuovi media e alle nuove forme di lettura come preziosi alleati. Vi proponiamo di sperimentare questa chiave con I Malavoglia!

    di Roberta Franceschetti ed Elisa Salamini

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  • Avvicinare alla poesia

    Il Caviardage digitale

    DIDATTICA DIGITALE – I GRADO

    Per progettare una lezione attiva di poesia consigliamo il Caviardage, un metodo di scrittura dalla notevole capacità espressiva che permette di ottenere un testo poetico a partire da altri testi, giornali o riviste. È facilmente applicabile in digitale, vediamo come!

    di Luca Raina

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  • Libri in classe – Graphic novel per riflettere sulla guerra

    Dal graphic novel La Terra, il cielo, i corvi al romanzo Il sergente nella neve 

    LIBRI IN CLASSE – CON IL METODO WRW – I E II GRADO

    Il graphic novel La Terra, il cielo, i corvi parla di tre soldati in fuga da una prigione russa alla fine della Seconda guerra mondiale. Racconta le scelte estreme a cui la guerra conduce, ma al contempo narra il desiderio di vivere e di amare. Leggerlo in classe offre un’occasione per parlare del conflitto in Ucraina e può avvicinare gli studenti alla lettura del romanzo Il sergente nella neve di Mario Rigoni Stern.

    di Ivonne Sensi

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