Folio.NET

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Nella riorganizzazione dei curricula liceali varata nel 2010, la Geografia, da sempre confinata nel primo biennio, per evidenti esigenze d’orario è stata accorpata alla Storia, con sensibile riduzione del tempo globale a disposizione.
A compensare, sia pure in piccola misura, i sacrifici imposti alla Geografia, può intervenire la Letteratura, mossa com’è da un’insaziabile curiosità di conoscere tutte le sfaccettature del mondo.

Giuseppe Langella

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Parole e immagini sono i segni attraverso i quali l’uomo elabora la propria rappresentazione del reale. I meccanismi con cui comunica un’immagine sono simili a quelli linguistici e, allo stesso modo, segni linguistici possono essere interpretati per mezzo di segni non linguistici. Anche in ambito figurativo si possono utilizzare meccanismi e tecniche di manipolazione retorica per ottenere effetti particolari.
In questo articolo ci si propone di fornire un repertorio di opere d’arte che aiutino nella comprensione di alcune figure retoriche.

Serena Colombo

Un esempio di unità di apprendimento di letteratura italiana

L'idea di questa unità di apprendimento è nata dall'affinità elettiva tra due saggi critici sulla Gerusalemme Liberata e la preferenza personale per una didattica per progetti di tipo collaborativo.

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Stefano Pattini

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Il 19 febbraio 2016 si è spento a Milano Umberto Eco, autore del celebre romanzo Il nome della rosa, che a partire dalla data della sua pubblicazione (1980) ha avuto svariati milioni di lettori in tutto il mondo ed è stato tradotto in circa quaranta lingue. Vogliamo dunque presentare di seguito una booklist che, partendo dal Nome della rosa, possa dare suggerimenti di lettura di testi di argomenti simili o che presentano scelte narrative affini o che ancora, pur avendo punti di contatto, presentano uno sviluppo del genere in modo molto differente.

Paolo Senna

«L’autore dovrebbe morire dopo aver scritto. Per non disturbare il cammino del testo»

Titolo: Il nome della rosa
Autore: Umberto Eco
Editore: Bompiani
Temi: Medioevo, opera aperta, confronto tra il pensiero medievale e il pensiero moderno
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio e quinto anno

SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Stefano Pattini

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

«A Barbiana avevo imparato che le regole dello scrive sono: Aver qualcosa di importante da dire e che sia utile a tutti o a molti. Sapere a chi si scrive. Raccogliere tutto quello che serve. Trovare una logica su cui ordinarlo. Eliminare ogni parola che non serve. Eliminare ogni parola che non usiamo parlando. Non porsi limiti di tempo». Lessi la Lettera a una professoressa alla fine del liceo o all’inizio dell’università, e negli svariati decenni in cui ho insegnato non ho mai perso di vista questo breve codice; più passa il tempo, più mi rendo conto che funziona, che quando i miei ragazzi non sanno o non vogliono scrivere è perché manca l’uno o l’altro di questi ingredienti.

Roberto Persico

DIDATTICA PER COMPETENZE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Dalla scuola del primo ciclo d’istruzione all’obbligo formativo e ai percorsi d’istruzione secondaria superiore, i risultati scolastici vengono sempre più spesso declinati in termini di competenza e viene posto l’obbligo di certificare le competenze dimostrate dagli studenti.
Tra i diversi approcci utilizzabili per consentire agli studenti di dimostrare le proprie competenze è particolarmente efficace quello noto come didattica per compiti autentici.

Giovanni Marconato

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Per quale ragione, soprattutto nel primo biennio, per gli alunni che non sono di madrelingua italiana continuiamo a registrare risultati negativi? La causa non pare risiedere in un apprendimento inadeguato della lingua italiana di per sé, ma nella difficoltà di apprendere la lingua per lo studio, e di conseguenza il linguaggio settoriale delle singole discipline. In questo articolo si propone un esempio di unità di letteratura italiana (sul sonetto Alla sera di Ugo Foscolo), riflettendo sul quadro in cui ci si trova a lavorare e su un efficace modello di unità di apprendimento.

Monica Bottai

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Questo percorso di lettura propone una serie di romanzi e di racconti gialli d’autore, sia italiani sia stranieri. Una scelta di testi, alcuni piuttosto famosi e altri celeberrimi e tradotti in moltissime lingue, che hanno appassionato e continuano ad appassionare da decenni lettori di tutte le età. Proprio per il loro enorme successo, queste opere sono diventate dei “classici” veri e propri e di esse sono state negli anni realizzate numerose versioni teatrali, cinematografiche e televisive, delle quali segnaliamo le più celebri.

Paolo Senna

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Gli occhi dell’eterno fratello
Autore: Stefan Zweig
Editore: Adelphi (Milano 2013)
Temi: pena di morte, giustizia, santità, esempio, servizio
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado, primo e secondo biennio

Massimiliano Singuaroli

Problemi e prospettive (parte seconda)

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Pubblichiamo la seconda parte del saggio del professor Guido Baldi dedicato al tema della motivazione allo studio della letteratura; nel numero di novembre abbiamo pubblicato la prima parte.

Guido Baldi

La lettura libera e condivisa come percorso di «contagio»

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

L’amore per la lettura molto spesso nasce ascoltando qualcuno che ci legge una storia e, come diceva lo scrittore Roald Dahl, «se riesci a far innamorare i bambini di un libro, o due, o tre, cominceranno a pensare che leggere è un divertimento. Così, forse, da grandi diventeranno dei lettori».

Valeria Bruni Cristina Pala

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Tutti i docenti prima o poi sperimentano la chiusura e il rifiuto dei ragazzi di fronte a proposte culturali, che vengono associate alla dimensione dell’obbligo e del dovere. Proponiamo un percorso che è un tentativo di avvicinare gli studenti alla lettura, creando una dimensione di spontaneità e di libertà, l’unica in cui vivere una esperienza di piacere.

Alessandra Caponio e Adele Neri

Due racconti per leggere nella Giornata della Memoria

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO (TERZO ANNO) E SECONDO GRADO 

«Non abbiamo mai visto niente allo stesso modo ma guardavamo sempre la stessa cosa.» Il rischio è proprio quello di pensare che ogni anno sia la stessa cosa e pertanto di non vedere niente. Proponiamo la lettura di due racconti e una lista di libri che aiutino a rendere la Giornata della Memoria, il 27 gennaio l’occasione per un’esperienza significativa per i ragazzi, un’esperienza personale di verità, e non un compito, lo stesso dell’anno passato.

Massimiliano Singuaroli

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

La Giornata della Memoria ogni anno offre l’occasione di letture dedicate alla Shoah. Il repertorio di testi, adatti per ogni livello di scuola, è ormai vastissimo; per un percorso di approfondimento su questo tema proponiamo una lista di libri divisa in due parti, una dedicata a testi ormai “classici” o comunque piuttosto noti, l’altra a testi più recenti o che hanno minor notorietà, pur essendo ugualmente significativi.

Adelaide Siciliano

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Leggere la Commedia a una classe nella scuola secondaria di primo grado è cosa da far tremar le vene e i polsi: come è possibile che il mondo di parole, invenzioni e sogni di Dante possa essere capito, amato, ricordato in un contesto in cui le competenze della lingua sono ancora in fase di costruzione? Dante stesso ci fornisce la password d’accesso più semplice e immediata, se lasciamo che lui e le sue parole, a volte tanto aspre, siano “maestro e duca”..

Beatrice Savino

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Gli anniversari, oltreché rendere un tributo alla memoria di un grande autore, sono sempre occasioni per riportare all’attenzione la sua arte, il suo messaggio, la sua attualità.
A livello didattico il problema che dobbiamo affrontare come docenti è quello di cercar di comprendere come un adolescente contemporaneo possa reagire o comunque porsi di fronte a un testo letterario, quale la Commedia, scritto più di sette secoli fa

Alessandro Marchi

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

L’incontro con Dante avviene nel mezzo del cammino della scuola secondaria di primo grado, al secondo anno, quando i nostri alunni hanno appena incominciato a maneggiare il loro primo libro di Letteratura: a questo punto le terzine della Commedia, pur ben confezionate da scelte editoriali brillanti, si affacciano alle pagine con una voce che parla una lingua lontanissima e inaccessibile alla maggior parte dei giovani lettori, se volessero accostarvisi senza la mediazione dell’insegnante.

Orietta Pozzoli

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Il canto di Paolo e Francesca è emotivamente coinvolgente, ricco di personaggi e dialoghi intensi, segnato dal forte contrasto di luci e ombre. È un testo eminentemente drammatico dunque, che invita alla recitazione o alla lettura collettiva e che affronta l'argomento che da sempre accende l'interesse dei giovani (e dei meno giovani) studenti: l’amore.

Stefano Pattini

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Nella Booklist di questo mese intendiamo suggerire un percorso di letture piuttosto varie, accomunate dal tema della festività natalizia, una delle ricorrenze più magiche e affascinanti dell’anno.

Paolo Senna

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Stoner
Autrice: John William
Editore: Fazi editore (Roma 2012)
Temi: letteratura e vita, scrittura, senso della vita, amore, amicizia, lavoro
Destinazione: Scuola media secondaria di secondo grado, secondo biennio e quinto anno

Massimiliano Singuaroli

Lectio Magistralis - Motivare i giovani allo studio letterario oggi: problemi e prospettive

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Pubblichiamo la prima parte di un saggio del professor Guido Baldi dedicato al tema sempre aperto per i docenti di come motivare gli allievi allo studio della letteratura; in uno dei prossimi numeri proporremo la seconda parte.

Guido Baldi

DIDATTICA INCLUSIVA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Gli insegnanti degli istituti tecnici e professionali raccontano che gli studenti si impegnano volentieri e con buoni risultati nelle materie “pratiche”, mentre notano un impegno molto limitato, se non un vero e proprio rifiuto, per quelle “teoriche”. Quando gli studenti entrano in laboratorio sembrano trasformarsi: da abulici e assenti in aula, a pesci guizzanti nel momento in cui viene loro richiesto un impegno manuale e operativo.

Giovanni Marconato

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Come abbiamo anticipato in un precedente articolo (si veda Il copyright nel mondo digitale: un problema di tutti e meno semplice di quanto sembri), oltre ai casi di libera utilizzazione previsti dalla legge sul diritto d'autore (e già dettagliati nell'articolo), può succedere che sia lo stesso titolare dei diritti a preferire che la sua opera circoli libera da alcuni dei principali vincoli del copyright. In tal caso egli può ricorrere all'applicazione di apposite licenze d'uso ispirate al modello che comunemente viene chiamato open content o copyleft, di cui le licenze Creative Commons rappresentano forse l'estrinsecazione più nota.

Simone Aliprandi

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

A volte i genitori non ci sono. A volte ci sono, ma è come se non ci fossero. Qualche volta bisogna fare un lungo viaggio per trovarli. E qualche volta qualcuno si prende cura di noi, proprio come farebbero mamma o papà. Cinque storie molto diverse in cui si racconta del rapporto tra figli e genitori. Un rapporto complicato, a tratti doloroso, ma necessario per capire chi siamo e dove stiamo andando.

di Giulia Guasco

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, TERZO ANNO

Titolo: Una bottiglia nel mare di Gaza
Autrice: Valérie Zenatti
Editore: Giunti (Firenze 2009)
Temi: pace, Israele e Palestina, adolescenza, affettività, scrittura, comunicazione
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, terzo anno

Massimialino Singuaroli

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Luca Serianni si occupa della supervisione scientifica di folio.net. Ha preparato per la newsletter una riflessione sulla didattica dell’italiano e della letteratura italiana che vuole essere una sorta di introduzione sia all’anno scolastico appena iniziato sia alla nuova annata di folio.net

Luca Serianni

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO. SECONDO BIENNIO E QUINTO ANNO

Un curriculum di scrittura nella scuola superiore è necessario per far fronte alle sempre più pressanti esigenze di competenza, provenienti da ogni settore della vita sociale, culturale, professionale, e per sopperire a carenze che tuttora perdurano nella tradizione scolastica nostrana.

Elisabetta Degl’Innocenti

COMPETENZE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Forniamo alcuni suggerimenti per poter stendere la programmazione di italiano per la classe prima della scuola secondaria di primo grado, la classe più impegnativa per chi deve programmare; docenti e alunni non si conoscono ancora, i ragazzi provengono dalla scuola primaria dove il rapporto con l’insegnante è sicuramente più stretto e familiare e dovranno abituarsi a un ambiente nuovo e a un differente modo di studiare.

Valeria Bruni

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Questo percorso di lettura per il primo biennio delle scuole secondarie di secondo grado propone sei romanzi e una raccolta di racconti brevi: il tema che li lega è quello della crescita e della formazione personale, caratterizzata dai cambiamenti tipici del passaggio dall'adolescenza al mondo adulto. Fanno da sfondo alle vicende dei protagonisti ambientazioni storiche e contemporanee. Di alcuni dei romanzi proposti è stata realizzata anche la versione cinematografica, che consente un ampliamento del percorso di lettura e interessanti confronti.

di Adelaide Siciliano

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: L’inventore di sogni
Autore: Ian McEwan
Editore: Einaudi (Torino 2002)
Temi: sogno, fantasia, immaginazione, crescita, immagine di sé, creazione dell’io, percezione degli altri, empatia
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado

Paolo Senna

Diritto d'autore e web 2.0

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Il diritto d'autore è sempre stato una materia per addetti ai lavori, cioè per gli operatori professionali del mondo dell'editoria, della produzione culturale, dell'industria dell'entertainment e dello sviluppo tecnologico.

Simone Aliprandi

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Da sempre si scrive perché se ne sente l’impulso e il bisogno, per far divertire o per divertirsi, per trasmettere le proprie idee. Scrivere è lanciarsi verso la verità racchiusa nei propri pensieri che sulla pagina bianca acquistano vita e concretezza comunicativa.

Adelaide Siciliano

UN FILM AL MESE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: Storia di una ladra di libri
Regia: Brian Percival
Origine: USA, Germania, 2013
Distribuzione: 20th Century Fox
Durata: 131’
Temi: l’amore per i libri, l’importanza della lettura per la crescita dei ragazzi, l’amicizia fra adolescenti, gli orrori della guerra, i crimini del nazismo
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, terzo anno; scuola secondaria di secondo grado, primo biennio

Fabio Mantegazza

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Proseguiamo con i nostri suggerimenti di letture, proponendo liste di libri da cui gli insegnanti potranno attingere per i consigli delle vacanze.

Antonella Bertoldo, Paolo Senna, Stefano Pattini, Adelaide Sicialiano

Un percorso di lettura e cittadinanza

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Libri: Giuseppe Catozzella, Non dirmi che hai paura, Feltrinelli, Milano 2014;
Fabio Geda, Nel mare ci sono i coccodrilli, Baldini & Castoldi, Milano 2013;
Fabrizio Gatti, Bilal. Viaggiare, lavorare, morire da clandestini, Rizzoli, Milano 2008
Temi: immigrazione, cittadinanza, razzismo
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado

Marta Mantegazza

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: Volevo nascere vento
Autore: Andrea Gentile
Editore: Mondadori (Milano 2014)
Temi: mafia, famiglia, giustizia
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado

di Laura Mosca

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Il triennio 2011-2014 mi ha visto impegnato nella realizzazione di due libri: un manuale dedicato all’analisi e alla descrizione della lingua e dello stile delle opere dei nostri grandi trecentisti (Dante, Petrarca e Boccaccio) e una grammatica italiana destinata al biennio della scuola secondaria di secondo grado. Il primo libro è nato come impresa solitaria, mentre il secondo è il frutto di un lavoro a sei mani: quelle di Luca Serianni, quelle di Valeria Della Valle e le mie..

Giuseppe Patota

DIDATTICA INCLUSIVA

Nella scuola italiana l’integrazione degli alunni con disabilità è da tempo un fatto acquisito. Solo in tempi relativamente recenti, e con un certo ritardo rispetto ad altri sistemi scolastici, si è invece incominciato a parlare di inclusione come garanzia di partecipazione alla vita scolastica e di raggiungimento degli obiettivi formativi per tutti gli alunni.

Monica Celi e Marco Giarratana

Lecturae Dantis

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Entriamo ora nel merito del canto XXXIII (vv. 39-145), la visione di Dio. Ovvero la visione della verità della vita, vista da un uomo che è lì con il suo corpo, con la sua storia, con i suoi affetti, con tutta la potenza della sua ragione; e perciò vuol capire.

Franco Nembrini

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Difficile far amare la poesia a scuola? Dipende. Difficile far appassionare al sentire poetico? Dipende. I ragazzi spesso arrivano alla scuola superiore pensando che studiare poesia e letteratura significhi analizzare versi, contare sillabe, trovare figure retoriche, compilare schede di lettura; insomma, qualcosa che ben poco ha da dire al loro fervore e ribollire interiore.

Monica Bottai

UN FILM AL MESE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: Torneranno i prati
Regia: Ermanno Olmi
Origine: Italia, 2014
Distribuzione: 01 Distribution
Durata: 80’
Temi: la Grande Guerra a un secolo dal suo inizio, la vita dei soldati in trincea, retorica militarista e spirito pacifista, l’assurdità della guerra
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, terzo anno; scuola secondaria di secondo grado

Fabio Mantegazza

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Avvicinandoci alla fine dell’anno scolastico e al momento in cui gli insegnanti assegnano i “dolorosi” compiti per le vacanze e le “famigerate” letture estive, vogliamo suggerire delle proposte di letture, delle liste di libri da cui gli insegnanti potranno attingere per i consigli delle vacanze.

Orietta Pozzoli, Massimiliano e Pietro Singuaroli

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: The Giver
Autore: Lois Lowry
Editore: Giunti Editore (Firenze 2014)
Temi: società, passioni, eutanasia, responsabilità
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, terzo anno; scuola secondaria di secondo grado, primo biennio

Massimiliano Singuaroli

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: La cucina color zafferano
Autore: Yasmin Crowther
Editore: Guanda (Milano 2006)
Temi: multiculturalismo, perdita dell’identità, rapporto tra Oriente e Occidente, condizione femminile
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio e quinto anno

Paolo Senna

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Il saggio breve è il modello di scrittura più utilizzato tra quelli previsti per la prima prova dell’Esame di stato. Esso segue, in quanto saggio, le tipologie testuali informativa e argomentativa: ha cioè lo scopo di fornire informazioni corrette e aggiornate su un determinato argomento e di presentare, a tal riguardo, la tesi dell’autore con relative argomentazioni.

Elisabetta Degl’Innocenti

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Timidi e impauriti, come se vedessero i loro insegnanti per la prima volta e per la prima volta affrontassero un’«interrogazione», gli studenti di terza si presenteranno alla prova conclusiva dell'Esame di stato con il batticuore e la gola secca di tutti gli inizi.

Orietta Pozzoli

Lecturae Dantis

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Dio abbia pietà di chi si colloca tra i puri, per prendere le distanze dai peccatori. Dante, come condizione per poter accedere al paradiso, cioè alla verità e al bene, si mette davanti tutta la propria capacità di male. Perciò è come se rappresentasse il terribile dramma di ogni istante, in cui l’uomo è chiamato a giocare la sua libertà, e in ogni istante è come se mettesse sul piatto della bilancia tutta la sua vita, tutta la sua storia, tutto il suo destino.

Franco Nembrini

A cosa serve un libro senza illustrazioni e senza dialoghi?

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Nel corso degli ultimi decenni, tanto su scala internazionale quanto nel nostro paese l’editoria ha dato ampio spazio alla pubblicazione di graphic novel. Librerie di grandi città come quelle di piccoli centri dedicano scaffalature e aree sempre più estese a queste pubblicazioni.

Paolo Senna

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Gli “ambienti di apprendimento” sono l’approccio didattico adeguato quando si vuole promuovere un “apprendimento significativo” piuttosto che uno meccanico, quando si persegue la comprensione e non la memorizzazione, la produzione di conoscenza invece che la sua mera riproduzione, l’utilizzo dei contenuti didattici piuttosto che la loro ripetizione. In questo articolo presentiamo a livello teorico il concetto di “ambiente di apprendimento” e nei successivi due contributi mostreremo degli esempi concreti.

Giovanni Marconato

UN FILM AL MESE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: Se chiudo gli occhi non sono più qui
Regia: Vittorio Moroni
Origine: Italia, 2013
Distribuzione: Maremosso
Durata: 100’
Temi: contraddizioni e problemi dell’adolescenza, ruolo genitoriale, figure adulte di riferimento, seconde generazioni
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, terzo anno; scuola secondaria di secondo grado

Fabio Mantegazza

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: 'O maé. Storia di judo e di camorra
Autore: Luigi Garlando
Editore: Piemme (Milano 2014)
Temi: sport, scuola, camorra, amicizia, crescita
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, secondo e terzo anno

di Massimiliano Singuaroli

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: Il migliore
Autore: Bernard Malamud
Editore: Minimum Fax (Roma 2006)
Temi: sport, eroismo, cattive amicizie, scelte, integrità, coraggio
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, secondo e terzo anno; Scuola secondaria di secondo grado, primo biennio

Chiara Felici

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO, PRIMO BIENNIO

Titolo: Eroi
Autore: Robert Cormier
Editore: Mondadori (Milano 2004)
Temi: guerra, identità, amore, sofferenza, reazione alla violenza, perdono, ritorno alla vita
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado, primo biennio

Nadia Botalla Buscaglia

Gianni Biondillo, Per sempre giovane

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Per sempre giovane
Autore: Gianni Biondillo
Editore: Guanda (Milano 2006)
Temi: conoscenza di sé, adolescenza, amicizia, desideri e progetti per il futuro, memoria
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado

Orietta Pozzoli

L’esempio dell’Istituto Leone XIII di Milano

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Da alcuni anni nelle classi dell’Istituto Leone XIII di Milano è stata avviata una sperimentazione tecnologica all’avanguardia, che ci siamo fatti raccontare da Francesca Argenti, Elisabetta Biella e Cecilia Scaglioni, docenti del Liceo Classico.

Valeria Zagami

Lecturae Dantis

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Cominciamo con questo numero una serie di tre letture, una per ogni cantica, di altrettanti canti tra i più studiati del «sacrato poema». Ci accompagnerà nella lettura Franco Nembrini docene di letteratura italiana.

Franco Nembrini

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Se si volesse ragionare per paradossi, il testo che prefigura la letteratura di fabbrica potrebbe essere rinvenuto all’interno della Commedia (Inf. XXI, 11-15), nei versi che descrivono «l’arzanà de’ Viniziani», il cantiere dove gli operai spalmano pece sulle carene delle navi, ravvolgono funi, modellano remi e chiglie con le pialle: «chi fa suo legno novo e chi ristoppa / le coste a quel che più vïaggi fece; / chi ribatte da proda e chi da poppa; / altri fa remi e altri volge sarte; / chi terzeruolo e artimon rintoppa». Dante sembra muoversi a proprio agio fra i muri imbrattati di fuliggine, conosce le azioni dei singoli e come essi obbediscano a un’organizzazione di mestieri ben collaudata. Adopera perfino un linguaggio settoriale: «ristoppa», «coste», «sarte», «proda», «poppa», «terzeruolo», «artimon».

Giuseppe Lupo

DIDATTICA PER COMPETENZE

Con la recente emanazione della circolare che definisce le caratteristiche del sistema nazionale di certificazione delle competenze (CM n. 3 del 13 febbraio 2015) si pone rimedio a una visibile carenza delle Indicazioni nazionali del 2012, in cui la certificazione delle competenze viene indicata come la vera chiave di volta del nuovo sistema di istruzione nel primo ciclo; nelle Indicazioni non si trovano, però, direttive, seppur essenziali, ma univoche, su come procedere e sui format da utilizzare.
Questa carenza di indicazioni ha portato a un proliferare di approcci spontanei alla certificazione, a volte ridondanti e ipertrofici e a una sostanziale non comparabilità degli esiti.

Giovanni Marconato

UN FILM AL MESE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: Selma. La strada per la libertà
Regia: Ava DuVernay
Origine: USA 2014
Distribuzione: Notorius Pictures
Durata: 127’
Temi: il razzismo, la segregazione razziale negli Stati Uniti, i diritti civili, la protesta non violenta
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, ultimo anno; scuola secondaria di secondo grado

Fabio Mantegazza

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: Lo spacciatore di fumetti
Autore: Pierdomenico Baccalario
Editore: Einaudi (Torino 2011)
Temi: il coraggio, la fantasia, il crollo del regime sovietico
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, secondo e terzo anno

di Giulia Guasco

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Il richiamo della foresta
Autore: Jack London
Editore: Mondadori (Milano 2013)
Temi: il viaggio, la ricerca della propria identità, la natura, l’amore devoto, il rapporto tra uomo e animali, la durezza della vita
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado

Stefano Pattini

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Il muro invisibile
Autore: Harry Bernstein
Editore: Piemme (Milano 2009)
Temi: l’ebraismo, l’antisemitismo, la povertà, la questione operaia, la discriminazione sociale, l’emigrazione, la Prima guerra mondiale
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio e quinto anno

Paolo Senna

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO (SECONDO BIENNIO E QUINTO ANNO)

Titolo: Nelle terre estreme
Autore: Jon Krakauer
Editore: Corbaccio (Milano 2008)
Temi: l’idealismo, il materialismo, il rapporto genitori-figli, il rapporto con la natura
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio e quinto anno

Claudio Todesco

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Come organizzare un percorso sulla poesia che tenga conto del poco tempo a disposizione dell’insegnante, della necessità di svolgere anche altri argomenti e che nello stesso tempo soddisfi il bisogno di esprimersi dei ragazzi e la loro voglia di mettersi in gioco e di esplorare l’universo della parola? Come trovare il giusto equilibrio fra la spontaneità con cui i ragazzi esprimono il loro mondo interiore e la capacità di utilizzare il linguaggio tecnico della poesia?

Valeria Bruni e Renato Pegoraro

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Si sente sempre più spesso parlare di flipped classroom, ovvero di classe rovesciata: ma che cosa si intende realmente con questa espressione? Di sicuro c’entra la tecnologia e ancora di più la ricerca didattica volta a individuare nuovi scenari dell’apprendimento tenendo conto che, come sostengono le neuroscienze, i ragazzi di oggi – soprannominati touch screen generation per via dell’utilizzo touch che fanno dei vari devices i-tec – trattano le informazioni in modo tendenzialmente differente dalle generazioni pre-digitali.

Rodolfo Galati

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

È possibile penetrare la dimensione politica della Commedia senza avere davanti agli occhi la mappa dei centri di potere dell’Italia bassomedievale, di Firenze e dei luoghi dell’esilio dantesco? È possibile afferrare l’irrequietezza e l’anelito alla libertà che attraversano le opere alfieriane se non seguiamo il poeta astigiano nel suo Grand Tour per l’Europa? O comprendere la tensione dialettica fra pulsioni irrazionali e intellettualismo in Pirandello, tralasciando di esplorare i luoghi della sua formazione: la Sicilia, Roma e la Germania?

Stefano Pattini

UN FILM AL MESE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: La mafia uccide solo d’estate
Regia: Pif (Pierfrancesco Diliberto)
Origine: Italia 2013
Distribuzione: 01 Distribution
Durata: 90’
Temi: mafia,amori adolescenziali, disillusioni della crescita
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, ultimo anno; scuola secondaria di secondo grado

Fabio Mantegazza

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: L'ultima caccia
Autore: Joe Lansdale
Editore: Fanucci (Roma 2006)
Temi: diventare adulti, amicizia, sfida tra uomo e animali, la Grande depressione americana
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, terzo anno; scuola secondaria di secondo grado

Antonella Bertoldo

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: Sette minuti dopo la mezzanotte
Autore: Patrick Ness
Editore: Mondadori (Milano 2012)
Temi: paura, verità, morte, coraggio
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, secondo e terzo anno

Giulia Guasco

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: Trilogia della nebbia
Autore: Carlos Ruiz Zafón
Editore: Mondadori (Milano 2013)
Temi: mistero, avventura, magia, coraggio, amicizia, crescita
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, terzo anno; scuola secondaria di secondo grado, primo biennio

Nadia Botalla Buscaglia

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: V per Vendetta
Autori: Alan Moore, David Lloyd
Editore: Rizzoli (Milano 2006); prima edizione, su rivista: Milano libri (Milano 1991)
Temi: anarchia, lotta contro il tiranno, giustizia e vendetta, dignità dell’uomo, libertà individuale e sociale
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado

di Paolo Senna

Per inquadrare il tema

Didattica inclusiva

Yuliya, 14 anni, frequenta la terza media; è arrivata qui dall’Ucraina otto mesi fa; ha frequentato un breve corso di italiano a scuola, poi un altro privatamente; è molto portata per le lingue e l’italiano le piace, quindi lo sta imparando in fretta: ha fatto anche un esame di certificazione di lingua italiana e ha ottenuto un diploma di livello B1. Oggi nella classe di Yuliya è giorno di tema in classe.

di Giammarco Cardillo e Sara Di Simone

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Che cosa c’è di più intrigante del raccontare storie? Nulla è più efficace della narrazione per catturare l’attenzione, stimolare all’identificazione e attivare un percorso di conoscenza che si trasforma in esperienza.
Lo storytelling, l’arte di narrare, ha cominciato a riscuotere successo anche nella scuola, rivelandosi uno strumento efficace per favorire i processi cognitivi, offrire un approccio multidisciplinare in grado di fare leva su diversi stili di apprendimento e stimolare gli studenti nel processo di insegnamento/apprendimento.

Serena Colombo

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Oggi il cibo è un argomento alla moda, come dimostrano i molti programmi di cucina offerti quotidianamente dai palinsesti televisivi, le molte riviste e i tanti volumi presenti sul mercato editoriale, i numerosi eventi organizzati annualmente nelle varie parti del mondo. Il prossimo anno il nostro paese ospiterà l’Esposizione internazionale che avrà per titolo Nutrire il pianeta. Energia per la vita. Una questione à la page, dunque, ma non una novità assoluta: perché il cibo frequenta da sempre le pagine della letteratura.

Paolo Senna

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Titolo: Mio fratello Simple
Autore: Marie-Aude Murial
Editore: Giunti (Milano 2009)
Temi: diversità, amore, famiglia
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, ultimo anno; scuola secondaria di secondo grado, primo biennio

Antonella Bertoldo

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: Se ti abbraccio non aver paura
Autore: Fulvio Ervas
Editore: Marcos y Marcos (Milano 2012)
Temi: viaggio, autismo, rapporto padre-figlio
Destinazione: scuola secondaria di primo grado, ultimo anno; scuola secondaria di secondo grado, primo biennio

di Giulia Guasco

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Cosa ti manca per essere felice?
Autore: Simona Atzori
Editore: Mondadori (Milano 2011)
Temi: educazione, felicità, crescita
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio e quinto anno

Nicola Terenzi

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Il centenario che saltò dalla finestra e scomparve
Autore: Jonas Jonasson
Editore: Bompiani (Milano 2011)
Temi: terza età, amoralità, storia del Novecento
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado, quinto anno

Claudio Todesco

DIDATTICA PER COMPETENZE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

I giornali possono offrire molti materiali utili per esercizi di scrittura a scuola. Gli articoli sono opera di scriventi esperti, abituati a tenere la penna in mano (o, se si vuole, a digitare con disinvoltura sui tasti del computer) e la gamma dei temi affrontati è varia e ricca di spunti interessanti dal punto di vista didattico.
Propongo un saggio, partendo da un articolo della nota giornalista scientifica Anna Meldolesi, con pochi adattamenti.

Luca Serianni

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

La coerenza, insieme alla completezza del messaggio, è un requisito essenziale del testo. Possiamo verificare la coerenza di un testo analizzando la successione e l'intreccio di argomenti e informazioni e considerando la relazione tra il testo stesso e l'extratesto.

Giuseppe Benedetti

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

«Non si leggono i classici per dovere o per rispetto, ma solo per amore. Tranne che a scuola: la scuola deve farti conoscere bene o male un certo numero di classici tra i quali (o in riferimento ai quali) tu potrai in seguito riconoscere i “tuoi” classici. La scuola è tenuta a darti degli strumenti per esercitare una scelta; ma le scelte che contano sono quelle che avvengono fuori e dopo ogni scuola.» (I. Calvino, Perché leggere i classici).

Valeria Bruni

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

Nella società dell’informazione la didattica può utilmente avvalersi di internet e deve promuovere un uso consapevole delle nuove tecnologie: su questo il consenso è ormai generale. Meno evidente, forse, è che spetti proprio all’insegnante di lingua e letteratura italiana della scuola secondaria il compito di approntare una sorta di vademecum per la navigazione dei giovani internauti.

Stefano Pattini

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: Ci sono bambini a zigzag
Autore: David Grossman
Editore: Arnoldo Mondadori (Milano 2007)
Temi: conoscenza di sé, famiglia, rapporto con i genitori, responsabilità
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, secondo e terzo anno

Orietta Pozzoli

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: Ero cattivo
Autore: Antonio Ferrara
Editore: San Paolo (Milano 2013)
Temi: ragazzi difficili, crescita, dolore
Destinazione: dai 12 anni

di Giulia Guasco

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Cercando Alaska
Autore: John Green
Editore: Rizzoli (Milano 2010)
Temi: crescita, amore, amicizia, scuola, senso della vita, perdita, religione
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio

Nadia Botalla Buscaglia

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: La Strada
Autore: Cormac McCarty
Editore: Einaudi (Torino 2007)
Temi: rapporto padre-figlio, lotta per la sopravvivenza, crescita, significato della realtà
Destinazione: scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio e quinto anno

Nicola Terenzi

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Il lessico di ogni lingua è abitato, fra le altre, da alcune parole speciali. Sono parole come amore, come spirito e anima, come poesia, come eleganza: parole di cui, ogni volta che esce un vocabolario nuovo, io vado subito a controllare le definizioni. Lo faccio perché immagino siano le più difficili da stilare...

Stefano Bartezzaghi

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Più di dieci anni fa un articolo di Marco Lodoli, insegnante e scrittore, denunciava i guasti prodotti tra i nostri studenti da una pedagogia impegnata a cancellare dalla scuola ciò che è complesso e difficile (I miei ragazzi insidiati dal demone della facilità, «la Repubblica», 6 novembre 2002). Da allora, gli osservatori delle vicende scolastiche di indirizzo catastrofista si sono spesso lamentati dell’indebolimento delle capacità riflessive delle nuove generazioni.

Giuseppe Benedetti

APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

All’inizio di ogni anno scolastico si ripresenta l’occasione di proporre la lettura della Divina Commedia a nuovi studenti. Un’avventura affascinante, come sottolineava Italo Calvino in uno dei passaggi più celebri del suo libro Perché leggere i classici: «Si dicono classici quei libri che costituiscono una ricchezza per chi li ha letti e amati; ma costituiscono una ricchezza non minore per chi si riserba la fortuna di leggerli per la prima volta nelle condizioni migliori per gustarli».

Paolo Senna

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Bruno Arpaia è scrittore, giornalista, consulente editoriale e traduttore di letteratura spagnola e latinoamericana: ha da poco pubblicato un romanzo giallo sui generis dal titolo Prima della battaglia. Un’indagine del commissario Malinconico e noi abbiamo avuto l’occasione di intervistarlo.

Valeria Zagami

DIDATTICA DIGITALE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Nello scenario attuale assistiamo allo sviluppo di una grande varietà di esperienze relative all’utilizzo delle nuove tecnologie in contesti didattici, con esiti diversi in termini di gestione pratica della classe e dei device tecnologici e soprattutto – ciò che più conta – in termini di efficacia per l’apprendimento.

Monica Pedralli

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Titolo: Il buio oltre la siepe
Autore: Harper Lee
Editore: Feltrinelli (Milano 2013)
Temi: il pregiudizio, la discriminazione razziale, la giustizia, la dignità dell’uomo, il coraggio
Destinazione: Scuola secondaria di primo grado, secondo e terzo anno

Orietta Pozzoli

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Tu vipera gentile
Autore: Maria Bellonci
Editore: Mondadori (Milano 2007)
Temi: il rapporto tra vita e potere, Milano viscontea, il soggiorno milanese di Petrarca
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado, secondo biennio

Stefano Pattini

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Joyland
Autore: Stephen King
Editore: Sperling e Kupfer (Milano 2013)
Temi: crescita, primo amore, prime esperienze nel mondo del lavoro, vera amicizia, idea di dolore, idea di male
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado

Bearice Savino

CONSIGLI DI LETTURA - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Titolo: Storia di una ladra di libri
Autore: Markus Zusak
Editore: Frassinelli (Milano 2014)
Temi: nazismo, amicizia, famiglia, lettura
Destinazione: Scuola secondaria di secondo grado

di Laura Mosca

DIDATTICA PER COMPETENZE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Facendo si impara prima e meglio. Se poi il fare diventa un collaborare, allora l’apprendimento diventa anche più piacevole e più simile a un’esperienza di lavoro (o di sport di squadra). Il gruppo è chiamato a “risolvere un problema” impegnandosi in un progetto nel quale ognuno coopera secondo le proprie capacità e attitudini. In tale situazione il discente non solo diventa l’attore del processo conoscitivo, ma si abitua anche a comunicare, confrontarsi e organizzarsi con gli altri.

Stefano Pattini

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

La “lettura strumentale” è la modalità di apprendimento più utilizzata, anche se non è l’unica, e non è detto che sia la migliore. Lo studente con dislessia ha gravi difficoltà a utilizzare il metodo di apprendimento classico attraverso la lettura.

Gianluca Lo Presti

IDEE PER INSEGNARE - SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Lo scorso anno scolastico due classi quarte del Liceo linguistico “Primo Levi” di San Giuliano Milanese sono state coinvolte in una inconsueta esperienza formativa, avviata con l’adesione al progetto “Il Mediterraneo, lo specchio dell’Altro”.

Alessandra Caponio e Adele Neri